| Opis i namena |
|
| Autor Ivan Djisalov | |
| Thursday, 14 August 2008 | |
|
Materijal se može koristiti u raznim nastavnim oblicima (frontalni, grupni, rad u parovima i individualni) u zavisnosti od stepena opremljenosti kabineta za rad, kao i od sopstvene koncepcije i organizacije časa u cilju postizanja najboljih rezultata. PowerPoint prezentacije su pravljene za frontalni oblik rada i to za one nastavne teme u kojima preovlađuju teorijski sadržaji. U prezentacije su ugradjene .swf i .gif animacije koje mnogo bolje prikazuju dinamičke procese gde god je to neophodno. Prezentacije se isporučuju u .ppt formatu, što znači da nastavnik može sam da ih menja i dograđuje prema svojim potrebama i željama. Simulacije, samostalne fleš i druge animacije, multimedijalni obrazovni softver, elektronski testovi znanja (ima ih dosta u ovom materijalu) kao i programi za samostalan rad, zahtevaju individualni oblik rada ili u krajnjem slučaju rad u parovima, u zavisnosti od raspoložive opreme. U paketu je i velika kolekcija edukativnog video materijala koji se bavi tematikom iz predmeta tehničkog i informatičkog obrazovanja. Ovaj materijal je u .avi formatu sa rezolucijom 640X480 i titlovan na srpski jezik. Zbog veličine video fajlova a i zbog količine snimljenih naslova, ovaj materijal zauzima i najviše prostora na diskovima, naime snimljen je na ukupno 5 DVD-a, razvrstan po razredima i nastavnim temama ili jedinicama uz koje se može prikazati. Prikaz je moguć i preko video plejera povezanog na televizor. Namenjen je prvenstveno učenicima koji bi hteli nešto više da znaju te se može prikazati i na časovima redovne i dodatne nastave, kao i na raznim sekcijama koje škola organizuje iz predmeta tehničko i informatičko obrazovanje, uz veliku mogućnost izbora najboljih i najprikladnijih sadržaja.Video nije uračunat u cenu materijala. I to još nije sve, u istom paketu dobijate interaktivni multimedijalni obrazovni računarski softver - MORS (elektronski udžbenik, tutorial) namenjen za samostalno interaktivno učenje (individualizacija nastave) nekoliko nastavnih tema. Ovaj softver ima za cilj da nastavu učini modernijom, zanimljivijom i efikasnijom. Učenici uz njih mogu učiti i vežbati nastavno gradivo i proveriti stečeno znanje.Takođe, mogu ih koristiti i nastavnici u pripremi i u toku izvođenja nastave. Koncepcija softvera je usmerena ka novim trendovima u obrazovanju koji se danas jednim imenom nazivaju aktivno učenje. Interfejs je grafički orijentisan i putem ilustrovanih asocijacija i linkova vodi korisnika kroz različite interaktivne elemente. Nastavni sadržaj softvera je prilagođen planu i programu a koncipiran je tako da učenik ne može da uči sledeću lekciju dok ne savlada prethodnu, odnosno tačno reši prolazni test znanja, kojih ima nekoliko. Na kraju učenik rešava test znanja koji obuhvata celokupan nastavni sadržaj softvera i dobija ocenu za pokazano znanje. Softver je urađen po svim pravilima za ovakav način učenja. Softver zahteva opremljenost kabineta za 1-3 učenika po računaru za učenje, a 1 učenik 1 računar za testiranje, s obzirom da je dobijena ocena merodavna i može se upisati u dnevnik. Mada za to nije namenjen, softver se može koristiti i u frontalnom obliku nastave (projektor-platno). Bogat je grafičkim elementime, animacijama i video prilozima. Zato i jeste multimedijalni. Pored osnovnog sadržaja koji treba da savlada, učenik, ako to želi, može da se upozna i sa dodatnim sadržajima, i na taj način proširi svoja znanja.
Ispod ovog teksta možete videti slike nekoliko početnih stranica MORS-a.
Pravljen je za rezoluciju monitora 1024X768 px. Veličina prozora se ne može menjati.
|
|
| Poslednji put ažurirano ( Wednesday, 04 August 2010 ) |
Opis i namena 